Ett av tiotusen

Det känns rätt märkligt att sätta igång att använda det här verktyget. Jag har aldrig riktigt förstått varför man ska ”blogga”, vilket möjligen kan bero på att jag uppfattat det hela som ”en dagbok på nätet”. Någon sådan har jag inte känt mig nödsakad att inneha.
Efter att ha börjat den här kursen har jag emellertid förstått att här finns betydligt mer att hämta. Framför allt efter det att jag insett att det handlar om kommunikation och ömsesidig kunskapsinhämtning. Jag är väldigt nyfiken på hur jag ska kunna använda det här redskapet tillsammans med mina elever. Flera av dem bloggar och de är tydligt intresserade och villiga att hjälpa mig med goda råd. Jag har också redan fått tillfälle att lära dem något, t.ex. att man själv är ansvarig för allt som skrivs i bloggen, även kommentarer från andra.
Sen kan man undra varför inte jag som de flesta av mina jämnåriga kan slå ifrån mig bruset från It-världen? Varför vill jag ha en smartphone och en Ipad och varför tjatar jag tills ett trådlöst nätverk är installerat hemma? Varför sitter jag, minst 20 år äldre än alla andra, med i skolans IT-grupp. Svaret är naturligtvis - nyfikenhet. Jag har tur som är så nyfiken.