Ja, så var man äntligen igång igen efter en tids uppehåll. Nu ska jag verkligen försöka komma vidare och göra klart.... När det gäller lärplattformar så är det enda jag har haft möjlighet att använda "Stockholms skolwebb" (rexnet), som dessvärre inte är någon bra lärplattform. Den är bökig att använda och möjligheterna att interagera med eleverna är små. Det enda som fungerar bra är frånvaroregistreringen. Ren information och att lägga upp dokument går bra.
Det är bara så web 1.0 !?!
Förutom att verktyget är mossigt så är det också problem med tekniken, inte hos eleverna men hos lärarna. Här handlar det naturligtvis om att utbilda och återigen om att dela kunskap. Vi får hoppas att PIM-satsningen råder bot på detta. När det gäller eleverna så är det framför allt tillgången på datorer i skolan som är begränsande. Jag tror att man kommer att arbeta mer med surfplattor i framtiden, framför allt för att de är snabbare att komma igång med.
Lärplattformar är väl mest använbart vid distansutbildningar och "blended lerning", men jag kan också tänka att det är ett utmärkt koplement till klassrumsundervisningen. Framför allt når man även elever som är frånvarande, sjuka eller har en av dessa eviga ledigheter. De kan få information om vad som ska göras och möjlighet att ställa frågor varhelst de befinner sig.
Jag är inte programmeringskunnig, men principen med öppen källkod tycker jag är bra. Att dela med sig och hjälpas åt med utveckling måste vara det absolut bästa sättet att bringa kunskap till så många som möjligt. I skolans värld är ju dessutom allt som är gratis en fördel.
När det gäller diskussionsforumen så tror jag att det är bra att de finns. Frågorna man vill diskutera och de personer man vill nå är ju liksom på plats.
På min senaste VFU blev jag helt bestört över hur långtid det tog att starta och logga in på skolans datorer. Så förutom dator tätheten måste hastigheten på servrar och nät ökas annars förstår jag att man drar sig för att använda datorer och Internet.
SvaraRaderaJag fick även registrera elevernas frånvaro och tänkte att det var ett tråkigt fokus, varför var det inte en närvarokoll?
Jag håller med om att gratisvarianter av program är bra för då kan man även tipsa elever som vill fortsätta med något hemma utan att det känns som att jag gör reklam för en dyr produkt som någon känner sig tvingad att köpa.